愛知東邦大学

教育学部

教育内容・特色

常に学び・成長し続け、子どもからも親からも“信頼される先生”になっていきましょう。
現場での対応力や子ども一人ひとりに寄り添う力、そして豊かな表現力をもった“先生”を育成します。

POINT

大切なのは、目標に向かってやり通す力

教育学部は「教員になりたい」「保育士になりたい」など、
明確な目標に向かって学ぶ学部。見通しを立て、最後までやりぬく力が重要です。

学部概要

コース紹介

小学校・中学校(保健体育)の教員や、幼稚園の先生・保育士をめざせます。

教員養成コース 保育・幼児教育コース

TOHO『実践型体験プログラム』

免許・資格を取得するための実習とは別に、保育所・幼稚園や小学校、各種施設を訪れ、実践的な経験から学びを得る愛知東邦大学独自のプログラムです。1年次から現場に出て、子どもとの触れ合いを通じて様々なことを経験するとともに、子どもたちや保護者、先生方との接し方を学んでいきます。学びの内容は、年次に沿ってレベルアップしていきます。

教員養成コース

教職支援センターとの連携で、小・中学校教員という夢を現実に

[支援制度]小・中学校教員合格支援

小・中学校教員として働くためには、採用試験対策が必要です。愛知東邦大学では、学生一人ひとりの能力や特性を教員が把握し、希望する進路先や自治体に合わせたきめ細かな合格支援を行っています。

教員養成コース|実践型体験プログラム

1年次|サービス・ラーニングⅠ・Ⅱ

地域の小学校で行事の準備・運営を体験し、子どもや先生と関わりながら現場で学ぶとともに、保育・子育て支援の現場に出かけ、文化的活動やイベント企画に参加しながら理解を深めます。

2年次|学校フィールド・ラーニングⅠ・Ⅱ

地域の学校を訪れ、児童や現場教員との交流を通じて、現場でしか得られない貴重な経験を積みます。教育の実情を深く理解し、理論と実践を結びつける力を養います。

3年次|学校フィールド・ラーニングⅢ

大学の授業で得た知見や模擬授業の体験を活かしたプレ教育実習。より具体的・実践的な視点をもって現場の授業を参観したり、現場の先生の話を聞いたりします。小学校(中学校)教育実習

4年次|小学校(中学校)教育実習

教師としての職業観、使命感、職責の重大さを学ぶとともに、教師と児童、児童と児童の心の交流の大切さを理解します。

遠方採用試験支援制度

愛知東邦大学では、広く社会に貢献する人材を輩出するため、特に遠方への就職活動に対して積極的な支援を行っています。

受験地 金額/1回
北海道、東北、中国・四国、九州・沖縄 25,000円
関東 20,000円
中部、近畿 10,000円

進路実績|希望の進路をかなえる

保育・幼児教育コース

「遊び」を真面目に学び、「遊び」のプロフェッショナルをめざす

遊びを基軸にした授業

基礎演習Ⅰ・基礎演習Ⅱ

遠足を想定して、東山動植物園やモリコロパークへ出かけます。動物の生態に触れ、飼育員の方に質問などをすることで、「動物の面白さ・楽しさ」を実感し、子どもたちの興味を引き出すための視点を学びます。

総合演習Ⅰ・総合演習Ⅱ

自然のなかで五感を活かした遊びは保育現場でも取り入れられています。大学の隣にある平和公園で「ネイチャー・ゲーム」を体感します。

保育内容(身体表現)

音に合わせて身体を動かしたり、自分たちで動きを考えだしたりする集団ゲームを実施。身体を使って遊ぶ体験を重ねることで、子どもの発達に合わせた指導法を考えます。

ヒョウゲンLab.

学生が自由に試行錯誤しながら、新しい表現方法を探究するLab.(ラボ)。様々なワークショップやイベントを実施しています。

  • 手作りファッションショーワークショップ
  • 子ども食堂ぱくぱくコンサート
  • 手作り楽器ワークショップ
  • 身体表現ワークショップ
  • TOHO アートキャラバン
  • 劇団うりんこ鑑賞会

保育・幼児教育コース|実践型体験プログラム

1年次|サービス・ラーニングⅠ・Ⅱ

地域の小学校で行事の準備・運営を体験し、子どもや先生と関わりながら現場で学ぶとともに、保育・子育て支援の現場に出かけ、文化的活動やイベント企画に参加しながら理解を深めます。

2年次|子どもフィールド・ラーニング

2年次後期から始まる実習に向けてプレ保育実習として、保育現場を見学したり保育に参加したりして保育所の役割や実情を学びます。また、保育所の1日の流れや子どもの発達について理解を深めます。

3年次|保育実習

サービス・ラーニングや子どもフィールド・ラーニングでの体験や大学での授業で得た知見を活かし保育士資格や幼稚園教諭免許取得に必要な実習として保育所(2週間)、施設(10日間)、幼稚園(4週間)に行きます。

4年次|児童館実習

児童福祉施設で概ね10日間の実習を行い、その役割、機能、内容等を実践現場における体験を通して学習します。

教員紹介

愛知東邦大学 教育学部には、様々な分野の研究をしている教員がたくさんいます。

めざせる進路や資格

資格・免許を取得し、教育や保育のプロに

幼児教育コースでは保育士資格や幼稚園教諭一種免許が、初等教育コースでは幼稚園教諭一種免許や小学校教諭一種免許などの資格が取得でき、保育や教育に関する様々な場所への就職機会があります。

めざせる進路

  • ● 幼稚園教諭(公立・私立)
  • ● 保育士(公立・私立)
  • ● 保育教諭(認定こども園)
  • ● 小学校教諭
  • ● 児童養護施設
  • ● 子ども教育関連企業(総合職・営業職・事務職)
    など

取得がめざせる資格

  • ● 保育士資格
  • ● 幼児体育指導者資格
  • ● ピアヘルパー
  • ● 児童指導員任用資格
  • ● 社会福祉主事任用資格
  • ● 児童厚生員一級指導員
  • ● 准学校心理士資格

取得がめざせる免許

● 小学校教諭一種免許状
● 幼稚園教諭一種免許状
● 中学校教諭⼀種免許状(保健体育)

動画でみる教育学部

講義:体育が好きになるために大切なこと(教育学部 伊藤数馬)

教育学部紹介動画

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