大学生の学びが健康習慣と健康観にどう生かされているか

看護学生と一般学生（人間健康学部）の健康習慣と健康観の特徴を調査し、健康への関心、健康習慣について課題を明らかにするためアンケートを行った。健康習慣は10項目でブレスローの 5 項目に（アルコール、タバコは除く）人間関係、栄養バランス等 4 項目を加えた質問とした。「人間の発達段階と共に各世代のもつ特徴が健康観に影響を与えている」経験や学びにより健康観や生活習慣は変化があることを予測し、年齢を18歳から20歳に焦点を当て分析を行った。生活習慣では、睡眠、栄養バランス、運動で看護学生よりも一般学生の平均値が有意に高かった。健康観でも「運動継続」では一般学生が有意に高かった。看護学生は、自らの健康への関心が低い傾向があり、一般学生は授業後の調査で関心は高まった可能性はある。両者ヘルスリテラシーを高める学びを進める必要がある。